Uppsala universitets remissyttrande över "Värna språken - förslag till språklag (SOU 2008:26)" innehåller flera godbitar, men vi nöjer oss med att citera följande stycke:

" Uppsala universitet stöder utredningens slutsats att språkens roll bör regleras i en lag. Det är också positivt att minoritetsspråken och teckenspråket behandlas i samma lag som svenskan.

Det är däremot tveksamt om en lag utan sanktioner, vilket utredningen föreslå, på ett avgörande sätt kan bidra till att uppnå lagförslagets syften. En annan svaghet är att utredningen inte definierar vad som menas med 'det allmänna' och tydligt klargör vad som inom universitetens och högskolornas verksamhetsområden är att betrakta som 'offentlig verksamhet'. Genomgående används ett vagt språkbruk angående detta vilket skapar otydlighet rörande vari 'det allmännas' skyldighet består. Det är påfallande att de speciella förutsättningar som föreligger vid universitet och andra högre lärodäten är så bristfälligt utredda och dåligt redovisade.

Specifika synpunkter

Relationen till andra lagar och förordningar

Förslaget att lagen inte ska gälla om den kommer i konflikt med andra lagar (§3) kan få oöverblickbara konsekvenser. Det vore att föredra att andra förordningar och lagar tar över endast när de ställer mer långtgående krav. På så vis skulle den föreslagna språklagen enge en miniminvå. Relevanta förändringar bör införas i berörda förordningstexter.

Domänförluster

På goda grunder påpekar utredningen att risken för domänförluster är särskilt allvarlig för svenskans roll som huvudspråk. Det är därför förvånande att utredningen inte för fram konkreta förslag på hur domänförluster kan motverkas och diskuterar den föreslagna språklagens roll i detta arbete. Detta är särskilt anmärkningsvärt eftersom det tidigare betänkandet (Mål i mun SOU 2002:27) och den av riksdagen antagna propositionen Bästa språket (2005/06:2 anvisar åtgärder, vilka dock ännu inte implementerats. (...)

Forskares förmåga att fullgöra den tredje uppgiften och delta i det offentliga samtalet är i högsta grad beroende av att domänförluster motverkas. Att utveckla och förmedla god svensk terminologi och på andra sätt motverka domänförluster är också av största betydelse vid utbildning där förmågan att kommmunicera på god svenska är essentiell, exempelvis av personal inom sjuk- och hälsovård och av lärare i det allmänna skolväsendet."

Men läs hela remissyttrandet!

Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret.

Från
    Kom ihåg mig
URL

Säkerhetskod
     

Kommentar

Om det finns en egenskap som mest utmärker oss som människor, så är det vår förmåga att uttala ord, det vill säga språk. Genom språket förmedlar vi våra känslor och tankar och påverkar andra. Språket är en viktig del av samhället och har varit vårt f...

Per Kornhall skriver på Vi Lärare den 6 november bland annat: ”Är det någon som har hört talas om Skolverkets rapport ” Etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier år 2023 efter gymnasieskolan”. Inte? Det är märkligt för e...

  ((Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)    ...

De som har kunskaper i tyska, spanska och franska, måste  väl ha funnit ord i dessa språk som är mer tydliga, logiska, lättstavade och begripliga än motsvarande ord på engelska.   Min käpphäst från april detta år är de båda orden jordgubbe och sm...

Swedish International School är en svensk skola i Spanien Marbella Estepona – se  Swedish International School!   Kommentar:    I reklamen för denna svenska skola står språken i ordningen: Engelska, spanska och svenska. I hur många länd...