Hej!

Sitter just på en flygning med Norwegian från Arlanda till Alicante. Passagerarna är svenskar till uppskattningsvis 95% (kanske 100). Kabinbesättningen är svensk. Den svenske pursern annonserar en låång harang om försäljningsvarorna ombord - på engelska. När jag frågar honom varför får jag veta att det är vad som gäller i detta internationella bolag. Jahaja.

Då undrar jag (med åtskilliga års erfarenhet av flygbranschen) om detta bolags ledning hört talas om begreppen kundorientering, marknadsanpassning eller situationsmedvetenhet. Ja, jo, kanske har de det, men uppenbarligen får sådant stå tillbaka för en rigid och flåsig internationaliseringsiver. (F.ö. delar pursern min uppfattning om hur fånigt tilltaget är). ANGLO-FÅNIGT!

Med vänlig hälsning
Lars Göran Asmundsson

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

(Uppropstext)

Till Sveriges regering

Förslaget i årets budgetproposition att successivt minska bidragen till svenskundervisningen i utlandet invänder de undertecknande å det starkaste emot. Frågan har inte utretts överhuvudtaget, och om detta överilade beslut genomförs kommer det att få oöverskådliga
konsekvenser.

Svenskundervisningen i utlandet är en ovärderlig ur forsknings-, utbildnings- och kulturutbytesperspektiv, och kostar mycket lite. Det främjar tvärvetenskapliga samarbeten, mobilitet, internationalisering, medelsökande, bättre kunskap om Sverige i omvärlden, demokratiseringsprocesser och arbetat mot ett öppnare samhälle i andra länder. Förutom detta ger det även möjlighet till forskning i det svenska språket, och det för en försvinnande liten summa. Undervisningen fungerar även som plats för interkulturella möten som konferenser, seminarier och föreläsningar för människor med intresse för Sverige, Skandinavien och skandinavisk kultur och är då en fantastisk resurs för såväl stora som små högskolor i andra länder med begränsade resurser.

Svenskundervisningen finns i en stor del av världen och är en enorm tillgång till att skapa och upprätthålla den positiva bild av Sverige som en stor del av världen idag besitter, men framförallt är det även ett bidrag till att väcka engagemanget för ett mer demokratiskt och öppet samhälle där dessa privilegier inte finns idag. Vänligen, låt inte dessa väletablerade bildningsinstitutioner gå förlorade. Det skulle ha en garanterat negativ effekt.

Kommentar: Namninsamlingen är nätbaserad – se http://www.namninsamling.com/site/get.asp?Raddasvenskundervisningen. Uppropet finns också i en engelsk version. Observera att Språkförsvaret inte initierat namninsamlingen, men den bör självfallet stödjas.

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)