Söndagens svenskspråkiga sång

Lasse Berghagen - Teddybjörnen Fredriksson

Söndagens svenskspråkiga dikt

Du vandrar som oftast allena 

Du vandrar som oftast allena
På väg mellan vagga och grav
Din ränsel är fylld utav drömmar
Och längtan din vandrings stav

Så stark är din tro på en framtid
Att du anar ett mål där du går
Din ungdom finns med som en skugga
Från smultron och barfotaår.

Du går över blomstrande ängar
Din lovsång är fåglarnas sång
Från gryning till skymning du vandrar
Mot en väntande solnedgång

Visst möter du tvekan och tvivel
Ett vägskäl stjäl en minut
Förundran och ängslan gör sällskap
Vad väntar vid vägens slut?

Ett värdshus med gyllene salar
Rätter på silverne fat
Du vandrar som oftast allena
Med döden som färdkamrat

Med vad gagnar att gå här och grunna
Grubbel kan göra dig blind
Fördunkla det vackra och sköna
Försena vid grind efter grind

Vad gagnar att gå här och grunna
Du har din tid inget mer
Sjung du din lovsång till livet
Var glad åt allt gott som det ger.

Lasse Berghagen

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Nedan följer en kort mejlväxling mellan en språkförsvarare och IES i Östersund. Läs det och notera följande:

IES påstår sig vara en engelsk skola, trots att den är verksam i Sverige med svensk läroplan och svensk finansiering. Att sprida information på fler språk än ett leder till att fler förstår och kan ta del av den - i värsta fall kan det vara att ingen ytterligare nås, till exempel om informationen skickas ut på Kamasau, ett språk med knappt 1000 talare på Nya Guineas nordkust. Men det är inte vad som föreslås, utan det är information på svenska. Men tydligen är man så känslig inom skolan och den internationella föräldragruppen, att man inte psykiskt kan hantera att texten finns tillgänglig även på landets huvudspråk.

Benny Bollnäs

Den tors 31 aug. 2023 kl 13:46 skrev Benny Bollnäs

Hej

Den enda text som ändras i rektorns välkomsthälsning är att About our school blir Om vår skola och Welcome from the principal blir Rektorn hälsar välkommen.

Jag kan inte tolka det som annat än att ni ser svenska språket som sekundärt till den häftiga engelskan. (knappen uppe till vänster skiftar alltså till det språk som för närvarande inte visas).

Riktigt, riktigt nonchalant och dåligt.

Med - trots allt - vänlig hälsning

Benny

Hej Benny!

Tack för ditt mail och dina synpunkter.

Just den text du pratar om kommer direkt från vår rektor där han vill hälsa alla välkomna till vår skola. Då engelskan är ett internationellt språk valde han att skriva texten  endast på engelska för att så många som möjligt ska kunna ta del av den. Vi är en engelsk skola och många av våra elever, vårdnadshavare samt personal pratar/förstår endast engelska. Med detta menas inte att vi ser svenskan som något sekundärt. 

Med detta sagt, så är alltså inte tanken att den ska översättas till svenska i dagsläget.

Tack för din feedback, vi tar det vidare och ser om det är något vi behöver ändra på. 

Med vänliga hälsningar/Yours sincerely

Olivia Wallin

Receptionist

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Dra den om rödluvan också - Eller för att uttrycka det på "IES-svenska": Cut the crap!

ABC 123

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

(Denna nätdagbok är knuten är knuten till nätverket Språkförsvaret)

POA

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

I en atikel om ”Moderatena och skolpolitiken” skiver Linnea Lindqvist på sin blogg:

Det förslag som gjorde mig glad är det om undantaget för utländska lärare att undervisa i Sverige. I förslaget skriver man att – Skollagen ger utrymme för att ”vissa särskilda pedagogiska inriktningar” och ”undervisning på andra språk” undantas kravet på behöriga lärare. Det är viktigt att alla aktörer och huvudmän har samma villkor. Därför ska alla skolor omfattas av kravet på behöriga lärare. Förutsättningarna för personer med utländska lärarexamina att bli behöriga lärare bör samtidigt förbättras.

Om det här blir verklighet betyder det att skolkoncerner som Internationella Engelska Skolan, Nordic International School och Dibber International inte längre får anställa gig-lärare som arbetar för låga löner på korta avtal. Med nuvarande regler får maximalt hälften av undervisningen vara på engelska. Skolinspektionens granskningar har visat att inom IES fuskas det på många skolor med undantaget. Det är mer än hälften av undervisningen som är på engelska. Det borde vara en självklarhet att alla lärare ska vara legitimerade.

Det är också viktigt att komma ihåg att det inte finns något internationellt i att anställa obehöriga ”lärare” från andra länder och låta dem undervisa på engelska, utifrån svensk läroplan.

Läs vidare här !

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Söndagens svenskspråkiga sång

Moonica Mac - Månen

Söndagens svenskspråkiga dikt

STORSTADSMÅNEN

Fullmånen hänger så lågt att den täpper
Västmannagatans mynning i kväll.
Ner över ljusprickig storstad den släpper
ett regn av små frostiga silverfjäll.
Månen vill vara i kväll bland oss,
ett jordiskt bloss.

Månen står stor i svart oktober
och sår sitt döda och främmande ljus.
Bland biografernas skyltar och glober
och tandpastors löpeld på sömnlösa hus,
hänger dess skinande, fullmogna bukt,
en världsrymdens frukt.

Tvärs genom jordiska småljus som svider
i våra ögon hetsigt och torrt,
där vi på fulltända gatorna glider
i sorlande forsar mot mörkret bort,
går månljusets outgrundliga ström
av silver och dröm.

Månen är nära, står tryckt mot vår ruta
utan att fläckas av jordens sot.

Vi blott är dömda att lida och njuta

och stirra mot gåtan i hägrande klot.

Mångatan glittrar genom vårt blod

med ebb och flod.

Månen ska finnas när Stockholm är blivet

en gravhög med ogräsomspunnet grus.

Månen ska skina på döden och livet

med samma kalla och sugande ljus.

Månen har stirrat på samma vis,

när Sverige var is.

Erik Lindorm

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Jag har inte heller för avsikt och lust att mer ingående svara på Sighsten Tjörnhammars (M) replik och inlägg idag den 10/10.  

Hur vet han förresten min ålder? Vem påstår det? Han måste ha många fördomar. Även om jag skulle höra till den lite äldre generationen, använder jag mig dagligen av engelska språket. Framförallt skriven engelska för översättningar.

Du skriver bland annat i ditt inlägg: Med tanke på den internationella marknaden och  teknologins utveckling är vårt behov av engelskan betydande. Men behärskar du också bra exempelvis EU-språken franska och tyska, har du ju en avsevärt större arbetsmarknad. Då behöver du inte bara begränsa dig till Sverige och/eller till brexitlandet England.

Jag har dessutom också väldigt stor personlig nytta av EU-språken tyska, franska, men även italienska. Jag kollar bland annat varje dag/kväll mycket internationell TV via parabolen (via Internet).Det skadar aldrig att följa olika internationella tv-program inom EU. Man vidgar sina vyer. Man håller sig helt enkelt à jour med politik och händelser i de olika EU-länderna.

Efter gymnasiestudierna i engelska kan ju faktiskt studenterna alltid plugga vidare engelska vid våra universitet. Det är ett alternativ. Då blir/är IES överflödig. På tal om att jämföra subventionerade läkemedel med subventionerade privata friskolor. Det är en alltför komplicerad fråga och ämne att debattera i en kortare insändare. 

Men som det ju brukar heta: Man kan inte heller jämföra äpplen med päron. Du svarade emellertid aldrig på min fråga i min tidigare insändare från den 6/10:  

"Tycker du att Sverige ska byta modersmål från svenska till engelska, Sighsten Tjörnhammar?" 

Då blir vi kanske både mer internationella, mer företagsorienterade och ännu mer näringslivsanpassade? Är detta kanske moderat tänkande och politik?

C-G Pernbring   

Publicerad i Norrtelje Tidning/NT den 12/10-2023     

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)