(Texten är hämtad från Wikipedia)

”Internationell profil

I ytterligare inspiration av Raoul Wallenberg vill skolan uppmuntra till samarbeten och engagemang gränser emellan. Skolans satsar på IT, varigenom högstadieelever erbjuds varsin laptop i syfte att bidra till att eleverna blir en del av det globala samhället. Det engelska språket introduceras redan i förskolan och har till högstadiet vuxit att utgöra stora delar av den totala undervisningen. Bland annat erbjuds internationella relationer, det vill säga kontakt och utbyten med skolor runtom i världen, fördjupning i det engelsktalande samhället samt språket.

Skolor

• RWF Bromma, startad 2010 på Beckombergavägen 314.

• RWF Mariehäll, startad 2013 på Bällstavägen 8.

• RWF Skokloster, startad 2014 på Abbotvägen 5.

• RWF Skövde, startad 2011 på Stenkilsgatan 8 i centrala delen av staden.

• RWS Bromma, startad 2006 på Beckombergavägen 316 i Beckomberga.

• RWS Skokloster, startad 2014 på Abbotvägen 1-3 i Slottsskogen i Håbo kommun.

• RWS Skövde, startade sin verksamhet höstterminen 2015 på Hammargatan 1.

• RWS Uppsala, startad 2008 och håller till i centrala delen av stan på Kungsgatan 18."

För det första undrar man vad som menas med att ”språket (d.v.s. engelska) … har till högstadiet vuxit att utgöra stora delar av den totala undervisningen.” Grundskolor i Sverige har bara rätt att använda engelska som undervisningsspråk under 50 procent av tiden. Tummar Raoul Wallenbergskolan på den regeln?

För det andra är det fascinerande hur föräldrar och elever kan gå på myten att eleverna kan lära sig bättre engelska, om de undervisas direkt på engelska, i stället för att följa traditionell undervisning i engelska. Den svenskspråkiga miljön i samhället i övrigt kommer ofelbart att påverka uttal och interferera vad gäller grammatik och syntax.

För det tredje är det lika fascinerande att föräldrar och elever inte inser att eleverna inte uppnår någon spetskompetens genom att enbart behärska engelska som främmande språk. Redan 25 procent av världens befolkning säger sig kunna konversera på engelska i varierande utsträckning. Bara den som behärskar fler främmande språk än engelska har spetskompetens.

Slutligen kommer engelskans betydelse som lingua franca att plana ut, eftersom språks spridning följer makten. USA:s ekonomiska och politiska betydelse i världsmåttstock avtar sakta men säkert, bland annat på grund av att Kina har utvecklats till en ekonomisk supermakt jämbördig med USA. Framför allt går vi dock mot en multipolär värld. Dessutom sker det en rasande snabb utveckling i fråga om språkteknologi, inte bara vad gäller översättningsprogam utan också röstöversättningsprogram.

Observatör

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Från
    Kom ihåg mig
URL

Säkerhetskod
     

Kommentar

Om det finns en egenskap som mest utmärker oss som människor, så är det vår förmåga att uttala ord, det vill säga språk. Genom språket förmedlar vi våra känslor och tankar och påverkar andra. Språket är en viktig del av samhället och har varit vårt f...

Per Kornhall skriver på Vi Lärare den 6 november bland annat: ”Är det någon som har hört talas om Skolverkets rapport ” Etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier år 2023 efter gymnasieskolan”. Inte? Det är märkligt för e...

  ((Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)    ...

De som har kunskaper i tyska, spanska och franska, måste  väl ha funnit ord i dessa språk som är mer tydliga, logiska, lättstavade och begripliga än motsvarande ord på engelska.   Min käpphäst från april detta år är de båda orden jordgubbe och sm...

Swedish International School är en svensk skola i Spanien Marbella Estepona – se  Swedish International School!   Kommentar:    I reklamen för denna svenska skola står språken i ordningen: Engelska, spanska och svenska. I hur många länd...