Lena Norée skriver på Vi Lärare:

Jag tycker inte heller att det är lika givande att läsa litteratur och tala om den och höra elevernas egna tankar om berättelser. Det är som om ungdomarna inte längre förstår vad en berättelse är då de inte längre läser, ser film eller tittar på TV-serier. Det är många som inte heller har någon omvärldskunskap eller intresse för hur människor lever i andra kulturer och hur de har levt och tänkt i andra tider, för de läser inte tidningar eller lyssnar/tittar på nyheter. Det är Youtube, Tiktok och Instagram för hela slanten. Hur ska de förstå vad litteratur kan ge i form av upplevelser? Och så är det språket. Jag har sett det som min mission att förmedla normer för hur vi måste skriva för att inte missförstå varandra. Men jag blir mer och mer modstulen över att engelskan brer ut sig som den gör. Jag har alltid tyckt att förändring är positiv och tänkt att jag måste acceptera att språket förändras. Men nu känner jag mig mer och mer som Olof von Dalin och jag vill gå till storms mot all engelska som flödar över i vårt språk. Det gäller främst ordförrådet; eleverna använder ”kvotera” när de menar ”citera”, ”memorisera” när det ska vara ”memorera” och ”moment” istället för det mer poetiska ”ögonblick”. Jag tänker att jag kan göra allt jag kan för att i alla fall lära några att uppmärksamma falska vänner men när jag ser ”moment” användas i betydelsen ”ögonblick” även i Svenska Dagbladet förlorar jag hoppet.

Hur ska jag hitta entusiasmen igen?

Även ordföljden håller på att förändras och det verkar bli mer och mer vanligt att använda huvudsatsordföljd i bisatser, till exempel; ”Jag har känt ofta att jag blir ständigt påmind om människans dåliga sidor.” eller ”De drömde om platser och människor de hade aldrig besökt.” eller ”Science fiction tycker jag är också spännande.” Det är inte bara ungdomar som bryter mot BIFF-regeln och inte bara personer med svenska som andraspråk, även vuxna med svenska som förstaspråk sätter adverben på fel plats i meningen. Så vad ska jag kommentera i elevernas texter? Var ska jag dra jag gränsen?

Läs vidare här!

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Skolinspektionen har fattat ett beslut och ett uppföljande beslut om brist när det gäller behörighet i ämnet engelska:

• IES Sigtuna 
• IES Värmdö 
• IES Kungsbacka 
• IES Växjö 

Samtliga 2022.

Skolinspektionen har fattat ett beslut om brist när det gäller behörighet i engelska:

• Nordic international school Norrköping 
• IES Trelleborg 
• IES Staffanstorp

Samtliga 2022.

Källa: Skolinspektionen

Uppgifterna är hämtade via Vi Lärare.

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

”En ny studie visar att hälften av en grupp om 130 universitetslärare inte har bättre kunskaper i engelska än svenska gymnasieelever. – Sannolikt har de ganska stora problem i interaktionen med studenter, säger Hans Malmström.

Universitetsläraren har refererat en tidigare studie av Hans Malmström, biträdande professor i fackspråk och kommunikation vid Chalmers, som visar att svenska studenter lär sig sämre och oftare hoppar av studierna om de får undervisning på engelska.

Nu har Hans Malmström tillsammans med kollegor kommit med en ny studie av den andra sidan av myntet. Nämligen hur bra lärare som ska undervisa på engelska själva behärskar engelska. Man har testat ordkunskapen hos 130 universitetslärare inom STEM-ämnen på tre olika svenska lärosäten.”

Läs vidare här!

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Den delade spädbarnsladan kan man hitta hos H&M.

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Studera i Finland vid Högskolan Novia! Du som svensk eller nordisk student är välkommen att söka till Novia! Att plugga i Finland ger dig en utlandsupplevelse, med trygg samt bekant kultur och miljö. Du får studera på svenska och finskan ställer inte till med problem i dina studier. Skicka in din ansökan på studieinfo.fi 13-27.3.2024

Se vidare information här!

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

I texten talas det om den stora migrationens inverkan på det svenska språkets ställning.

Enligt min mening så har de engelskspråkiga förskolorna och skolorna dock en betydligt större negativ inverkan när det gäller det svenska språkets ställning som samhällsbärande.

Att tillåta undervisning på ett främmande och i landet icke-officiellt språk, i den omfattning som sker i Sverige idag, innebär de facto en form av självkolonisation.

Per-Owe Albinsson

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Angående: Kronprinsessan Victoria och hennes fantastiska minnestal på strålande tyska i Förbundsdagen i Berlin den 19/11-2023:

Vi ser ofta på europeiska tv-kanaler via parabolen. Det är ett lite annorlunda utbud i dessa länder än på svenska tv-kanaler.

Igår eftermiddag hamnade vi på tyska kanalen ARD/TV1. På tv-kanalen ARD började då en direktsändning om firandet av Tysklands nationella minnesdag (19/11) för krigsoffer, med kronprinsessparet som inbjudna gäster.

Efter ett antal anföranden och tal av bland andra tyska politiker, stod plötsligt vår kronprinsessa Victoria i talarstolen i Förbundsdagen (Riksdagen) i Berlin. Vad överraskande! Till vår stora glädje och förvåning höll Victoria sitt minnestal på perfekt tyska. 

Talet handlade bland annat om Sveriges och Tysklands nära relationer genom historien. Ja, hon gick ända tillbaka till Hansatiden. I talet tog hon givetvis också upp världskrigen och dagens oroliga världssituation med krig mellan Ryssland och Ukraina och kriget mellan Israel och Hamas.

Hennes tal varade cirka 10-15 minuter. Efter talet fick hon rungade applåder av både tyska politiker och åhörare. Även prins Daniel såg glad och nöjd ut.

Jag sade: "Vilken fantastiskt fin marknadsföring för Sverige!" Kronprinsessa Victoria var klädd i en enkel och elegant svart klänning. Vi blev lite överraskade över hennes utmärkta tyska. Vi har nämligen aldrig tidigare hört Victoria tala sin mammas, drottning Silvias, modersmål. 

Förbundspresident Frank-Walter Steinmeier med fru hade bjudit in Victoria och Daniel till denna minnesstund i Berlin.

Avslutningsvis: En fantastisk tv-upplevelse med kronprinsessan Victoria i centrum. Vilken fin marknadsföring för Sverige, vill jag påstå! Jag blev rojalist igen!

C-G Pernbring                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Helsingborg 

(Insändaren publicerades i Helsingborgs Dagblad/HD den 23/11-2023 och på hd.se den 1/12-2023. Också i Göteborgs Posten/GP den 3/12-2023).

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)