Originalet finns på Facebook:

”Här kommer målen, citerade ur minnet, glömde att man inte får radbryta i kommentarer: 1) Svenska är Sveriges huvudspråk och officiella språk i internationella sammanhang 2) Det svenska språket ska vara komplett och samhällsbärande (dvs kunna användas i all viktiga funktioner) 3) Det offentliga svenskan ska vara vårdad, enkel och begriplig 4) Alla som bor i Sverige har rätt att utveckla och använda svenska, sitt modersmål (vilket det än är), sitt nationella minoritetsspråk (om man tillhör en nationell minoritet) samt att lära sig främmande språk. De här fyra målen finns sedan i språklagen från 2009 fast i liten annan form och med en del preciseringar. De uttrycker en politik för ett mångspråkigt samhälle med svenska som gemensamt språk. Men nu tafsas det väldigt på dessa mål; jag gissar de skulle ha svårt ta sig igenom riksdagen i dag. Det är ju fullkomligt självklart att det är en tillgång för både samhälle och individ med kunskaper i många språk, och som många påpekat står kunskaper i modersmålet (om det är annat än svenska) inte i motsättning till svenskkunskaper, tvärtom. När nu KD sänder ut trevare om att ta bort modersmålsundervisningen i skolan, sker det knappast av omsorg om somaliska eller eritreanska barns språk- och kunskapsutveckling utan handlar om att ta bort gränshinder för SD-samarbete genom att vädja till en vanföreställning som ofta finns också hos hederligt folk om att ett språk står i vägen för ett annat. (Den idén förleder t ex en del att sätta sina barn i engelskspråkiga skolor - ska de bli bra på engelska får de hålla på med så mkt svenska!) Lång utgjutelse, ursäkta, men jag känner ett stigande behov av grundligare folkbildning på detta område.”

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)

Karin Pettersson skrev i en ledare i Aftonbladet den 7/10 bland annat:

"När barn är en vara kan man behandla dem hur som helst. Den norska skolkoncernen Dibber bytte nyligen undervisningsspråk till engelska under sommaren för att ”skapa en internationell profil”. Det uttalade syftet är att locka nya elevgrupper, enligt skolchefen Sara Lundberg. ”För att det efterfrågas i dag av både elever och vårdnadshavare” säger hon till DN.

Alla friskolor vill ha skötsamma barn, helst exakt de ungar som har föräldrar som tvingar dem att läsa och dessutom förstår vad det betyder när skolan signalerar att de inte vill ha elever som har på sig mjukisbyxor och magväska.

Samma sorteringslogik styr Barbara Bergströms imperium av skolor där undervisningsspråket är på engelska, och rena skojarprojekt som Amerikanska gymnasiet i Göteborg.

Förra veckan skrev ett antal välfärdskapitalister en debattartikel i GP där de utan att darra på manschetten argumenterade för ett samhällsideal där målet uttalat är det de kallar ”rättvis ojämlikhet” där ”mervärdet” hamnar i rätt fickor."

(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)